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熱門標簽領導關懷 張文彬 招生專欄

為了全面了解各年齡段幼兒的發展狀況和各班級的教育教學情況,促進每一位幼兒均衡發展,為下階段的教育教學工作提供有力的事實依據,全面地了解幼兒在五大領域、習慣養成、實踐能力等方面的實際發展水平,...[詳細]

日期:2021-10-29   編輯:葉邦蓮

為了全面了解各年齡段幼兒的發展狀況和各班級的教育教學情況,促進每一位幼兒均衡發展,為下階段的教育教學工作提供有力的事實依據,全面地了解幼兒在五大領域、習慣養成、實踐能力等方面的實際發展水平,...[詳細]

日期:2021-10-29   編輯:葉邦蓮

為明確三大游戲計劃及推進記錄表設計思路以及活動流程,規范三大游戲計劃及推進記錄表的書寫模式,全面提升教育教學質量,福清西山學校幼兒園于2021年8月23日晚上18:20在藝雅學堂、蒙芽四班、蒙芽三班開展了集...[詳細]

日期:2021-08-25   編輯:葉邦蓮

內部人才提拔和晉升的方式,一直是西山學校遵循的人才理念。西山學校一直推進和深化快樂課堂教學改革,每學期會進行教師晉級考核。2021年6月3日,西山幼兒園又迎來了新一輪的教師晉級考核之公開課活動。聽課領...[詳細]

日期:2021-06-03   編輯:葉邦蓮

為了更全面的了解幼兒的特點,福清西山學校幼兒園于2021年3月29日對各班級進行了3月份幼兒發展測評活動,西山學校幼兒園園長袁婷克,常務副園長江建瓊,教務副主任李影,教研組長劉麗英參加了本次測評活動,...[詳細]

日期:2021-03-31   編輯:葉邦蓮

用心教好每一位孩子讓每個孩子得到最好的教育 為了促進教師的專業化成長,規范蒙氏數學教學工作的開展,拓展蒙氏數學教學新思路,全面提升教育教學質量。2021年3月22日晚,西山學校幼兒園全體教師進行了蒙氏課...[詳細]

日期:2021-03-25   編輯:葉邦蓮

為提高教師們的英語水平,保證我園英語課的質量,為幼兒營造濃厚的英語學習氛圍,2021年3月18日,我園特邀西山學校理事辦劉奈老師入園對教師們進行英語培訓,讓教師們在交流中學習,在交流中成長。 活動中王悅...[詳細]

日期:2021-03-18   編輯:葉邦蓮

一個優質的幼兒園離不開一支優秀的教師團隊;一支優秀的教師團隊離不開不斷的充電學習。 為提高教師們的英語水平,保證我園英語課的質量,為幼兒營造濃厚的英語學習氛圍,2021年3月10日,我園特邀西山...[詳細]

日期:2021-03-11   編輯:葉邦蓮

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和應用,有效地促進幼兒的發展。為深入貫徹《綱要》精神,進一步凸顯環境在幼兒教育中的作用,讓環境更好地促進幼兒發展,2021...[詳細]

日期:2021-03-04   編輯:葉邦蓮

幼兒發展測評工作是對教師工作態度和能力以及幼兒學習能力、行為習慣的檢查和總結。為了促進幼兒的全面發展,同時全面了解幼兒的發展狀況和班級教學情況,福清西山學校幼兒園于2021年1月6日對各班級進行了...[詳細]

日期:2021-01-07   編輯:葉邦蓮

根據國際語言學家、教育學家的研究表明:在幼兒3-6歲的時候,是他們學習英語的關鍵時期,3-6歲的幼兒對聲音的敏感度非常高,而且他們右腦對控制發音器官的能力很強。學習英語對于發展幼兒的語言、認知、思維和...[詳細]

日期:2021-01-07   編輯:葉邦蓮

環境作為幼兒園教育的隱性課程,在《綱要》中被提到較為重要的地位,教師不僅要創設,更要充分、有效地利用好環境這一教育資源,促進幼兒發展。為進一步加強區域活動的有效開展,深化環境育人"的理念,福...[詳細]

日期:2020-12-17   編輯:葉邦蓮

單兵作戰,各自為陣,不能發揮集體的智慧。福清西山學校幼兒園每周的集體備課,各小組之間問題專項攻破,對各個環節進行探討,取人之長,補己之短,努力實現自我成長。2020年12月14日晚上福清西山學校幼兒...[詳細]

日期:2020-12-16   編輯:葉邦蓮

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和應用,有效地促進幼兒的發展。 在幼兒園的教育活動中,環境作為一種隱性課程,在開發幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越...[詳細]

日期:2020-12-11   編輯:葉邦蓮

角色游戲是幼兒運用模仿和想象,通過扮演各種角色,創造性地反映現實生活的一種游戲。在角色游戲活動中,幼兒可以通過自己的思考、想象,在假想的情境中,扮演各種不同的角色,體驗著社會生活與情感。由于...[詳細]

日期:2020-12-03   編輯:葉邦蓮
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